STOP uzależnieniom! Uczeń wolny od uzależnień!

W  roku szkolnym 2019/2020 Zespół Szkolno – Przedszkolny w Woli brał udział w  Ogólnopolskim Konkursie Profilaktycznym pod hasłem: „Stop uzależnieniom!  Uczeń wolny od uzależnień!”  i jako jedyna szkoła w naszej gminie uzyskała certyfikat pod w/w tytułem.

W ramach tego projektu zrealizowano następujące przedsięwzięcia:

• W grudniu 2019 zostały zorganizowane wywiadówki profilaktyczne pt. „ Narkotyki i dopalacze zabijają – szkoda Ciebie na takie patoklimaty”. Przeprowadził je asp. Szymon Czysz z Komendy Policji w Pszczynie. Spotkanie miało charakter warsztatowy i objęło rodziców uczniów klasy siódmej i klas ósmych. Omówiono na nim problemy związane z braniem przez młodzież środków psychoaktywnych – w tym narkotyków i dopalaczy. Ponadto zapoznano rodziców z zawartością profilaktycznej walizki narkotykowej. Policjant odpowiadał  także na wszystkie zadane przez rodziców pytania.
• W miesiącu lutym 2020 nauczyciel informatyki w klasach V-VIII oraz nauczyciele klas młodszych I-IV przeprowadzili  zajęcia nt. „„Uzależnienia – jak się przed nimi bronić”. Podczas lekcji z młodszymi dziećmi wykorzystano filmy z serii 3..2..1 ( Małe zdjęcie duży problem, Dobry żart?, Internet! Kontakty itp.) oraz ze strony Sieci@ki.pl. Klasy starsze w grupach wypracowały porady dotyczące tego , co może zrobić młody człowiek, aby chronić siebie i zmniejszyć ryzyko problemów związanych z używaniem substancji psychoaktywnych , czy uzależnieniem od komputera. Zwrócono uwagę na umiejętność asertywnego zachowania. Uczniowie w pogadance z nauczycielami mogli podzielić się swoimi doświadczeniami i sposobami radzenia sobie z presją rówieśniczą, czy odrzuceniem.
• W marcu 2020 zostały przeprowadzone warsztaty profilaktyczne dla uczniów klas ósmych, siódmej i szóstych. Tematem warsztatów były: „Współczesne zagrożenia młodzieży związane z uzależnieniem od przestrzeni wirtualnej. Wykorzystanie przestrzeni wirtualnej w zjawiskach narkotykowych.” Przeprowadzone zostały one przez pedagoga resocjalizacyjnego i terapeutę p. Piotra Rychły. W trakcie warsztatów uczniowie zapoznali się z niebezpieczeństwami, na które mogą natknąć się w sieci m. in.:

– hejt

– niewłaściwe treści np. pornograficzne

– zachęcanie do kupowania środków psychoaktywnych

– uzależnienie

Oprócz tego uczniowie pozyskali wiedzę na temat sposobów radzenia sobie z tymi niebezpieczeństwami.

• Pedagog przeprowadził w kl. I-V lekcje pt. „Uzależnieniom mówię nie”. W trakcie spotkań przypomniał dzieciom, co to jest uzależnienie i jakie są rodzaje uzależnień. Zapoznał ze skutkami zdrowotnymi i społecznymi, jakie niesie ze sobą uzależnienie od nowoczesnych technologii informacyjnych. Zainscenizował kilka sytuacji, w której dzieci miały wykazać się postawą asertywną i odmówić, gdy ktoś zachęca do czegoś złego. Okazały się one bardzo cenne, gdyż poruszyły sferę emocjonalną uczniów i odniosły się bezpośrednio do problematyki uzależnienia. Pedagog wyposażył  także uczniów w wiedzę nt. „ Alternatywnych sposobów spędzania czasu wolnego.”

W trakcie trwania konkursu nastała pandemia koronawirusa. Wiele działań, które zaplanowano musiały odbyć się w innej formie. Tak też było z kolejnym zadaniem pt. „ Kiedy kończy się zabawa, a zaczyna uzależnienie”.  Uczniowie przysyłali prace drogą elektroniczną. Każda z  nich została zrobiona w innej formie – np. jako: prezentacja, opowiadanie napisane odręcznie  lub na komputerze. Te, najlepsze zostały  przesyłane do jury konkursu.

• W miesiącu kwietniu 2020 we współpracy z nauczycielem plastyki i wychowawcami zorganizowano konkurs plastyczny pt. „Stop spędzaniu czasu wolnego z telefonem”. Objęte nim zostały klasy 1-8. Po przeprowadzeniu przez nauczycieli krótkiej pogadanki online nt. korzystania z telefonów przez uczniów, ilości czasu, który spędzają przed nim, do czego go wykorzystują i czy potrafią bez niego funkcjonować. Omówiono także negatywny wpływ nadmiernego korzystania z urządzenia na zdrowie dzieci. W następnej kolejności zostali oni zachęceni do wzięcia udziału w konkursie i przesłanie zdjęć prac do jury. Wszyscy uczniowie, którzy przesłali plakaty  otrzymali dodatnie punkty z zachowania.

Dyrektor szkoły wraz Samorządem Uczniowskim zaproponował uczniom wzięcie udziału w projekcie pt. „ Zdrowo i na sportowo”, który miałby być zrealizowany dnia 1 czerwca 2020 r.

Jego celem było zachęcenie uczniów do spędzenia aktywnego czasu wolnego,  na świeżym powietrzu. Przy zachowaniu wszelkich zasad bezpieczeństwa związanych z koronawirusem uczniowie mieli spędzić dzień aktywnie  i zdrowo w gronie swoich najbliższych. Tak też uczynili. Dzieląc się z nami zdjęciami udowodnili, że można ciekawie spędzić czas: jeżdżąc po okolicy na rowerze, wspinając się po linach lub wychodząc w góry. Inni jeździli na rolkach, deskorolkach, biegali, spacerowali. Kilku uczniów pochwaliło się również zdrowymi posiłkami, które przygotowali dla siebie i swoich bliskich.

Warunkiem otrzymania certyfikatu było także ukończenie przez pedagoga kursu online pt. „Profilaktyka uzależnień w szkołach i placówkach oświatowych”.

Dyrektor, nauczyciele i uczniowie bardzo się cieszą z tego, że mogli brać udział w tym ogólnopolskim konkursie i że udało się go ukończyć, pomimo przeszkód epidemicznych.

Tekst:  Alicja Nicieja – koordynator projektu.